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  ，以及他们未来要面对的职场前景有很大的影响。那么，我们该怎样帮他们准备好呢？这里，我要帮你破除三个迷思，再给你两个建议。

  我们先来说说教育经济学里面的一个最有名的研究。曾经担任过奥巴马总统经济顾问委员会主席的艾伦·克鲁格和他的合作者道尔，讨论了名校和普通学校的学生毕业之后会有咋样的差异。他们发现，平均来说，名校学生比普通学校的学生收入要高7%。这个结论并不意外，名校学生总体来说能力更强，在职场上的表现当然更亮眼。但他们的研究中最有意思的结论是，如果真是好学生，上不上名校无所谓。他们专门去看了一类学生，这类学生考试成绩很优秀，也拿到了名校的录取通知书，不过他们没去名校，而是去了相对来说更普通的学校。比如，可以上哈佛的学生，去上了北卡罗莱纳州立大学，结果，这类学生的职场表现比上名校的学生更优秀。

  那为什么学生都要挤破脑袋进名校呢？有一个原因是他们确实看到名校学生在找工作的时候更占优势。招聘的第一轮就是拼简历，你毕业的学校没有名气，连面试的机会都不会有。但是，这是由于现在的招聘制度存在弊端。负责招聘的大多是人事部门，而真正要用人的是老板。这就带来一个风险规避的问题。名校有好学生，也有差学生。普通学校有好学生，也有差学生。人事部门不可能看任何一个人都看得很准，他可能会犯两种错误：把名校的差生当成了好学生，或者是把普通学校的好学生当成了差学生。第一种错误对他来讲风险更低。他可以跟老板说，那没办法，我北大清华的学生都帮你招来了，还不好使，我就没办法了。但第二种错误的风险就太大了。老板会怀疑他到底有没有好的眼光。出于风险规避的考虑，人事部门就会宁可招名校的差生，也不招普通学校的优秀生。但是，稍后我会讲到，如果你有主动性，是可以避开这道坎的。

  即便是在毕业招聘的时候，名校生有一定的优势，但到了换工作的时候，这个优势就大打折扣了。换工作的时候，招聘者更看重的是你过去的业绩，而不是你当年高考考了多少分。同样，裁员的时候，单位也不会因为你是名校毕业的，就网开一面。所以，虽然名校有光环，但这个光环其实只能用一次。

  所以，我的建议是：如果你能考进名校，那么，恭喜你，你证明了自己的实力。如果你进不了名校，那最好要找到和自己匹配的学校。所谓和自己匹配，就是说你可以稍微努把力，就能在学校里混到中等偏上的水平。就算高考失利，上的大学并不理想，也没什么关系，上什么学校并不决定人生的终点，它只是你人生过程中的一个打卡点而已。

  家长和老师经常会跟孩子们说，你们要想好将来干什么，找个好的专业。有人会告诉你，让孩子学金融、学计算机。也有人会告诉你，千万别学新闻，别学土木工程。很多家长对自己的孩子很失望，怎么他老大不小了，还没找到人生的目标。

  让我们面对一个现实：大部分孩子到了该上大学的时候，都没找到人生的目标。这可不怪他们。他们有限的人生经历就是刷了十年题，你让他能刷出什么人生目标？那没有人生目标，选专业的时候要选错了该咋办？

  专业真的没那么重要。大部分人从事的工作和他当年学的专业都没关系。以后，人的一生可能要换好几种工作，不可能每个工作都是自己原来学过的专业。更不用说，未来的工作会超出我们的想象，你就是想学，现在也没那个专业。有一些专业，比如说，会计和工程，毕业之后从事本专业工作的概率相对更高，但就算是这些工作，干到某些特定的程度也会被提拔到管理岗位，甚至换了专业。

  现在看起来火爆的专业，以后未必吃香。这是因为，经济发展形势的变化太快，使教育存在滞后效应。你看到现在某个行业很吃香，所以决定去学那个专业，但是大学就要读四年。四年之后，等你毕业了，那个行业的黄金时期可能已过去了，你正好一脚踏空。

  同样，你觉得没有用的专业很可能比你想象中的更有用。就说新闻专业吧，这个专业毕业出来确实不好找工作，就算找到了工作，当记者的收入也不高，而且干起来很累。但是，谁说学新闻就一定要当记者？谁说当记者就要干一辈子？每个专业都蕴含着很多独特的技能。比如，新闻能教你如何快速学习新知识，接触社会的不同层面，锻炼你的表达能力，这些都是职业发展中最核心的技能。

  所以，我的建议是：允许孩子去试错。学错了专业还可以再换，没想明白可以主修、辅修，学两个专业。实在不知道选啥专业，就选最基础的专业。比如，与其去学人工智能，不如去学统计学；与其去学电商，不如去学哲学。最基础的专业能锻炼你的最核心的技能。至于工作中要用到的知识，在工作中去学习，效果最好。

  这两年经济发展形势不好，工作也不好找，于是，大家就想，最好是能找到一份稳定的工作。可是，到底什么是稳定的工作？在体制内当公务员算不算是稳定的工作呢？这可不一定。如果去看看过去的改革历史，你就会发现，政府机构也会经常调整。新的职能会增加，但有些旧的职能也会取消。而且，我们从始至终强调要精兵简政，每过一段时间，就会裁撤掉机构里的冗员。所以，公务员也不是铁饭碗。

  体制内还有一些事业编的工作，比如教师、医生。这就更要看形势变化了。生育率下降，已经影响到幼儿园和小学招生，再过几年，又会影响到中学。学生少了，教师也会有所压缩。

  如果不是进体制内，那进大公司呢？一度最红火的那些行业，房地产、互联网、金融，都招了大量员工，但经济发展形势不好，这两年都在忙着搞优化。所以，大企业也不一定靠得住。

  上一代人的经验对下一代人并不适用。如果当父母的只知道给孩子出主意：考研吧，考公务员吧，那其实是束缚了孩子的手脚，挡住了孩子的视线。

  年轻一代的成长周期比以前变得更长了。工业革命的时候，十来岁的孩子就已经进工厂了，所以，当时没什么青春期一说。如今，孩子的成长不仅多了个青春期，还多了个“成年实习期”。慢慢的变多的年轻人大学毕业之后会换好几份工作，中间可能再回学校读个书，折腾到三十岁，才会真正安顿下来。孔子说“三十而立”，证明他很有预见能力。从大学毕业到真正安顿下来，这个实习期是在荒度时间吗？并不是。这是年轻人在学习真正有用的知识，也就是在真实世界里生存的知识。

  还有一个变化，就是很多职业的通道被打开了。过去只能上到半山腰，没法再往上走的职业，现在也能到达山顶了。举个例子，厨师这样一个职业以前最多到半山腰，能做到餐厅的大厨就到头了。现在不一样了，厨师能自己创业，可以开米其林餐厅，也可以开连锁店。厨师也可以变成明星。网上最火的大V不是经济学家，而是美食博主，他们的影响力一下子被放大了。

  这对我们有什么启发？既然上山的路比以前多了，走哪条路并不重要，重要的是要走到山顶。也就是说，干哪一行并不重要，但无论做什么，都要做到行业里顶尖的水平。各行各业的精英会在山顶上相聚。比如，三流演员能够见到一流演员的概率很小，但一流的化妆师能见到一流的演员的概率就很高，他们甚至能成为好朋友。三流企业家能见到一流企业家的概率也很小，但一流的教练就能见到一流的企业家，因为企业家也要有教练指导他们锻炼身体。

  如果所有人都考研、考公务员，或是所有人都去互联网大公司、金融机构，那就像登山的时候，大家都走一条道，挤得水泄不通，不仅上不去，还容易出危险。可是，上山的路明明不止这一条。稍微拐个弯，就有另外一条上山的路，风景更好，到达山顶的时间更早。

  所以，我的建议是：把每一份工作都当成实习的机会，利用每一个平台，提升个人的能力，准备好，有一天，你也能做到不依附于任何一个平台，在旷野中也能自己生存。

  第一个建议是：让孩子尽早接触真实世界。如果家长把过多的精力放在让孩子刷题、考试、准备考名校，就忽视了对孩子一生成长真正重要的能力。就算孩子的成绩好，但如果不知道怎么与人沟通交流，建立亲密关系，领导一个团队，就没有很好的方法有成功的人生，甚至，有的孩子还会变得焦虑、抑郁、厌学。怎么让孩子接触真实的世界呢？可以让孩子学习做家务，承担自己的一份责任；让孩子干一份零工，体验一下劳动的辛苦；可以让孩子多和成年人平等地交流，给他找到一个人生导师，身边的榜样。这样，才能让孩子身心都健康。

  第二个建议是：鸡娃不如鸡自己。你的阅历会影响到孩子的阅历，你的眼界决定了孩子的眼界。我们在前面说到，孩子可能没人生目标，那是因为他没机会接触到不同的行业，尤其是各个行业里面的成功者。你能不能给他提供这样的机会？如果你更优秀，更愿意了解新生事物，就能给孩子提供更多的机会。如果年轻人能够接触到行业内的高手，就会对行业的内部信息了解得更多，到时候他就会发现，不是所有的招聘都要通过投简历、过人力资源经理这一关。有了引路人，年轻人进入职场会更顺畅。

  孩子在成长，父母一样也在成长。在终身学习这件事情上，父母和孩子是同学关系。